نمایش همه 4 نتیجه

0 out of 5

چه کسی از اژدهای غول پیکر بد می ترسد؟ چرا چین بهترین (و نیز بدترین) سامانۀ آموزش و پرورش جهان را دارد؟

۱۲۰,۰۰۰ تومان
در دهه‌های گذشته چین به یکی از مهم‌ترین قدرت‌های اقتصادی و به دنبال آن سیاسی جهان بدل شده است. قرار گرفتن در چنین جایگاهی نگاه‌های کنجکاو را به سوی این کشور و ریشه‌های چنین رویدادِ شگرفی جلب کرده است. از دیگر سو کامیابی‌های دانش‌آموزان استان شانگهای در واپسین آزمون‌های جهانی سبب شده که افزون بر ساختار سیاسی‌‌‌-اقتصادی، شیوه‌های آموزش در...
0 out of 5

تحلیل گفتمان های آموزش و پرورش ایران پس از انقلاب

۱۲۰,۰۰۰ تومان
معلمان و سیاست‌گذاران همواره با زبان ویژۀ خود از نابرابری در آموزش و پرورش سخن گفته‌اند. اما غالباً اظهارات آن‌ها در قالب عبارات کلی بیان شده است و بر پایۀ روش‌شناسی خاصی نبوده است. زمانی که از نابرابری در آموزش سخن می‌گوییم از سنگین‌تر شدن ترازوی امکانات مادی و فرهنگی به نفع گروهی خاص صحبت می‌شود. این نابرابری، نمودهای آشکار...
0 out of 5

اکنون و آینده ما

۱۷۶,۰۰۰ تومان
زمان، تاریخ، اکنون، گذشته و آینده الفاظ و مفاهیمی هستند که بسیار به کار می‌روند. اما به راستی سرشت این مفاهیم چیستند؟ گذشته و اکنونیت ما چیست و چه چیز قوام‌بخش آیندۀ ماست؟ آیا آینده نقطه یا جایی است که باید بدان برسیم یا آیندۀ ما ربطی وثیق با اکنونیت ما و نحوۀ بودن‌مان دارد؟ آیا همۀ جوامع بالضروره و...
0 out of 5

درآمدی بر انسان شناسی آموزش و پرورش

۱۳۲,۰۰۰ تومان
اگر بخواهیم یافته‌های انسان‌شناسی را در آموزش و پرورش به کار گیریم، ابتدا پرسشی اساسی پیش روی ما قرار می‌گیرد: فرهنگ چه نوع موجودیتی است؟ به عبارت دیگر فرهنگ چه نوع واقعیتی دارد؟ این پرسش به سه صورت پاسخ داده شده است. بر اساس دیدگاه فراارگانیک، فرهنگ یک فراواقعیت است که فراتر از حاملان خود وجود دارد و قوانین خاص...
در حال بارگذاری ...