نويسنده/نويسندگان | |
---|---|
مترجم | |
انتشارات | |
نوع جلد | |
قطع | |
شابک | |
زبان | |
نوبت چاپ | |
تعداد صفحات |
آموزش فکر کردن به جانی؛ فلسفۀ آموزش بر اساس اصول عینیت گرایی آین رند
لئونارد پیکاف (Leonard Peikoff) از شاگردان آین رند (Ayn Rand) و از مهمترین مبلغان فلسفۀ عینیتگرایی (Objectivism) او است. مهمترین کتابهای او (به گفتۀ خودش) به ترتیب موازیهای شوم: پایان آزادی در آمریکا، عینیتگرایی: فلسفۀ آین رند، و فرضیۀ DIM: چرا چراغهای غرب در حال خاموشیاند، میباشد. کتاب حاضر، آموزش فکر کردن به جانی، نگاهی به آموزش از منظر فلسفۀ عینیتگرایی است، که در نوع خودش کاری بس بدیع و کمسابقه است. مراد از آموزش در این بحث، ناظر بر تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان از پیشدبستانی تا پیش از ورود به دانشگاه است. اصولاً پیکاف، مهمترین هدف آموزش را، ایجاد یکپارچگی (Integration) در ذهن کودک میداند. از این منظر، نگرش کلی مناسب به آموزش، برنامۀ درسی مناسب، و معلمان کارآمد را، جهت نیل به این هدف تشریح مینماید. علیرغم اینکه کتاب «فلسفۀ آموزش» را مورد بررسی قرار داده و به اصول و مبانی آموزش اشاره دارد، اما از پرداختن به جزئیات و تکنیکهای آموزش مناسب نیز غافل نشده است. مخاطبین این کتاب، در درجۀ اول، شاغلین در حوزۀ آموزش (شامل معلمان، سیاستگذاران و اندیشمندان این حوزه) و والدین دغدغهمند برای آموزش فرزندان هستند. البته در نگاه عامتر هر کسی که بهنوعی به مقولۀ آموزش علاقمند است را نیز در برمیگیرد.